圖館側寫
謝館長表示，館內還有一項即將上線的服務就是所謂的「專注、放鬆腦波練習區」，該項服務可讓讀者清楚自己的腦波狀態，透過電腦和腦波量測系統瞭解並練習如何專注與放鬆，讓學習事半功倍，也能經由明白腦波律動，達到個人健康管理的提昇。
而這項服務的起源也與謝館長本身的人因與健康資訊管理研究領域有關，希望可以透過這樣的科技設備，來讓更多人可以探知本身腦波的律動狀態，進而自我練習穩定腦波，以期達到有效學習與促進個人健康管理之目的。再者，謝館長也力推「虛擬書架」的服務，他所帶領的團隊自主開發相關的程式架構，並透過應用程式介面與目前館內的書目管理系統整合，讓讀者享受由虛擬書架帶來的知識典藏虛實整合服務的好處。
同時館方目前也利用「虛擬書架與虛擬書房管理系統」，提供「林文寶兒童文學特藏室」和「南島文化」虛擬書房的建置。
另外，藉由落實有助於國立臺東大學發展綠色國際大學暨綠色知識經濟創新知識中心的館藏政策，持續新增相關館藏，虛擬書架也可以發揮知識傳播、分享的效益，期待有效凝聚臺東地區綠色知識經濟產業、社區部落、和各級學校。例如，為了讓在地的中小學善用這項服務，在館方的書目系統中找尋所需的書目資訊，進而建立中小學師生專屬的虛擬書架，最後他們可以批次大量地向臺東大學圖書資訊館借閱虛擬書架上的書籍，藉以提高館內藏書的利用率。同時也可讓讀者透過虛擬書架上的功能來向館方推薦圖書館尚未購買的書籍。
虛擬書架正是落實了與實體書庫虛實整合的概念，讓讀者們可以有種圖書館的書架隨時就在身邊的感覺，這也無形中提高了讀者們分享書目資訊與借閱書籍的意願與習慣。
N次方是館內小型的演講空間，屬開放式設施，主要用途非常多元，故命名為N次方，取有著無限應用可能之意，該空間適合小型新書發表會、社團活動或小型演講等安排，而N次方主要善用空間科技的設計概念，打造出環繞立體音效，講者不用麥克風，亦可讓在座的聽眾聽得清楚。
而本館有個特殊的兒童文學館藏專區，那就是堪稱華人兒童文學界泰斗的國立臺東大學榮譽教授林文寶老師，捐贈了40年來典藏價值1000萬元的10萬冊珍貴藏書，館方將其中1萬餘冊珍貴兒童文學書籍、文獻和資料另立特藏室，提供國內外研究者使用，也在特藏室旁設置了適合親子共讀的親子閱讀區，讓臺東縣民與外地來館訪客可以體驗一下位處於好山好水當中的親子書房之獨特難忘閱讀氣氛。
圖書資訊館的自習室則分為「靜讀區」與「悅讀區」，館方如此規劃的初衷在於，考量小組討論或是需要相互交流的場所，因而有此不同於一般圖書館的自習室與討論小間的安排。這樣的安排，不僅可以滿足想安靜讀書的讀者，還可滿足想共同閱讀與討論的讀者，讓有不同閱讀需求的讀者都可善用館內空間來達到閱讀的效益。
一般而言，學校的圖書館鮮少提供讀者飲食專區，不過臺東大學圖書資訊館體貼到館讀者的可能飲食需求，特別在該館二樓的室外空間設有輕食區，讓讀者們可以在這個區域享受輕食時，也可欣賞周邊美好的風景。
屢獲佳評與報導的臺東大學圖書資訊館，為了讓更多想到館參觀的校內外讀者與民眾可以享有優質的導覽服務，以及達到圖書館行銷之目的，特別建置了「參訪導覽線上申請平台」，以期使參與導覽的讀者都可以更瞭解館方對讀者用心的服務，並且讓他們更認識館方的館藏規劃。謝館長表示，基於專業、熱誠、和諧、效率的服務理念，導覽項目有一套館內專屬的規範，導覽時間約為半小時，並且為防干擾館內讀者，以不進入閱覽區為原則，向到訪者逐項說明館內各式服務。臺東大學圖書資訊館致力推動圖書資訊服務創新並落實人文科技融合的理念，讓科技的效能幫助閱讀的效率，在地讀者因此更有知識創新，為臺東的綠色智慧永續發展更添一分力量。閱讀到此的您是否也想來參觀臺東大學圖書資訊館呢？那就快點選下方的連結先進行線上申請吧！
參考資料：http://portal.lib.nttu.edu.tw/mp.asp?mp=1